В пособии, разработанном в соответствии с требованиями ФГОС НОО, предлагается авторская технология и инструментарий по формированию у учащихся универсальных учебных действий, связанных с умением анализировать свою деятельность,…
Предлагаемый вашему вниманию тренажер по чистописанию помогает отрабаывать навыки письма, тренирует руку ребенка, формирует орфографическую зоркость, а также содержит задания, ориентированные на работу со словом, текстом.
Выполняя занимательные задания, расположенные по принципу усложнения, малыш повторит буквы русского алфавита, потренируется ровно и красиво их писать, сможет прочесть несложные слова, а также разовьёт память, внимание…
Данное пособие полностью соответствует ФГОС (второго поколения) для начальной школы. Рабочая тетрадь построена в соответствии с авторской программой по русскому языку В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Содержание тетради…
"Мои первые школьные прописи" - пособие с поурочным планированием, состоящее из 4-х частей. Представленные задания - "обведи элементы букв", "пропиши букву", "выдели орфограмму", списывание с печатного текста, письмо под диктовку…
Учебное пособие известных педагогов-практиков О.В. Узоровой и Е.А. Нефёдовой "Быстро повторим - быстро проверим. Русский язык. 2-й класс" поможет школьнику проверить и закрепить знания и умения по курсу русского языка 2-го…
В справочнике кратко и доступно изложены основные теоретические сведения по русскому языку за 5—11 классы. Информация систематизирована и сфокусирована на самых важных темах курса, знание которых проверяется экзаменом.…
Тетрадь-тренажёр предназначена для формирования у учеников навыка правописания основных орфограмм в курсе русского языка. Задания предлагаются по принципу «от простого к сложному». Тренажёр дополняет учебную программу,…
Обучение чтению - одна из основных задач начальной школы. Практический опыт родителей и педагогов показывает, что ребенок, с которым занимаются еще до школы, испытывает значительно меньше серьезных проблем при обучении…
Надежда Сергеевна Жукова, автор этой книги, — известный московский логопед, кандидат педагогических наук. Ей принадлежат оригинальные исследования поступательных процессов развития детской речи. В своей практической…
